各位老铁们好，相信很多人对初二不上学了能干什么都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于初二不上学了能干什么以及初二不上学了能干什么的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

1。参加技术学校考试：如果您想尽快找到工作，最好去技术学校学习技能，对社会和技术工作者的需求仍然相对较高。

2。在高级职业学院参加3+2的入学考试。高级职业学院的3+2专门为初中学生设立。如果您通过了5年的评估，则可以获得大学文凭。职业学院通常拥有双重证书，学术资格和技术证书，这对于未来找到工作非常有帮助。

3。您应该知道自己喜欢学习的技能，汽车维修，厨师等，并根据自己的偏好以及将来想从事的东西学习，或者将来更有可能找到工作的行业。

4。绝对不可能没有教育。凭借良好的教育或技能，至少您似乎不会平庸，将来您将有更多的赚钱能力。注意：1。您可以选择重复初中，然后参加高中入学考试。但是，有很多不确定性。如果您真的不想学习，您会再浪费一年。 2。不要浪费时间。与其在家中无所作为，不如学习一种改善自己的技术。

初二孩子为什么不想上学1。父母的不切实际要求：过度要求的结果是，孩子可能会害怕失败，这将导致雄心勃勃和缺乏学习动力。尤其是当父母使用强硬和专制的方法时，孩子会以叛逆的行为对父母的不公正行为进行报复。

2。要求过低或放纵：父母对孩子的要求太低，整天忙于自己的事务，而忽略了孩子的心理变化。一旦孩子遇到了学习过程中的困难，他认为学习太难了并且失去了兴趣和动力，接下来的是对学习感到厌恶。

3.严重的家庭问题：由于家庭的持续激烈争吵和高度紧张，焦虑的孩子将不再对学校感兴趣。

4。学校的问题：学习的负担太重了，学校生活太紧张了，学校纪律太严格和僵硬，孩子们经常在学校被羞辱。

5。一个苛刻的学习环境：父母不喜欢学习；学习条件太差；学校和社会不好。

初二孩子厌学的表现有哪些1。在上课时，我经常不在思考，环顾四周，处理后阶级的作业或互相复制，有时我还没有完成，我的成绩不断下降。

2。患有学校厌恶的学生表现为对学习功能的偏见，并认为阅读是没有用的。这些人认为阅读是浪费时间和青春。您阅读的书越多，您的工作福利就越低。这种错误的理解是对社会不公正现象的主观反映，并反映了学校循环的社会偏见。

3。这表现为在理解学习活动和远离学习活动方面具有偏见。他们觉得只有在离开学习的情况下才能达到心理平衡。他们通常很少专注于学习活动，通常不愿意做作业，不要仔细倾听，经常违反教室纪律，经常迟到，早期离开，跳过课程和跳过学校。有些人只是放弃学校，逃走或辍学；他们经常故意抵制教师和父母提出的学习要求的相反。

4。我经常在课堂上打ze睡，但是上课后我充满了精力。作业通常没有完成。基础差，表现不佳。

5。学习能力被抑制。过去，我的学习成绩很好，但是我的适应性差，学习困难将很困难。我无法解决一些困难或复杂性的问题，我的记忆将下降。其次，社会务虚会，减少与同学的互动以及学习和生活中的许多活动更便宜。我从来没有能够举起自己并在班级之外漫步。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。